Voici le plan semi-détaillé de ce D.E.A. dont l'objectif est d'aboutir à une thèse de troisième cycle.

I] LA LENTE INSTALLATION DES ECOLES COMMUNALES DANS LE CANTON DE BERTINCOURT (1833 – 1878) :
A)les lois Guizot (1833), Falloux (1850) ,Duruy (1863)} et } leurs répercussions :
Ø Quelles sont les dispositions principales de ces lois et leurs articles concernant les maisons d’écoles?
Ø Les communes qui doivent et qui respectent et celles qui ne respectent pas les dispositions de ces lois.

B)Le statut de l’école communale :
1) Propriété ou location.
2) Publique ou privée.
3) Garçons, filles ou mixte.
Ø Pourquoi telle ou telle solution.
Ø les pourcentages.
Ø Des ensembles écoles – mairie ou autre bâtiments.

C) Points positifs et lacunes des quarante premières années de politique scolaire.
1) Les points positifs.
Ø Le nombre et le développement des maisons d’écoles.
Ø Les bénéfices de certains autres bâtiments : mairie, justice, logement instituteur (trice).
2) Les lacunes.
Ø Les communes sans écoles, soit car pas assez habitants, soit pas respect des lois.
Ø Les maisons d’écoles loin d’être idéales.
Ø Pas encore une priorité pour les C.M. et les communes.
3) Le bilan.
Ø ce qu’il y a.
Ø Ce qu’il faut améliorer.
Ø Ce qu’il faudrait.

II] INTENSIFICATION} DU RESEAU SCOLAIRE:
GENERALISATION}

A) Les modalités législatives.
1) Les grandes lois et leurs principaux articles ou contributions.
2) Comment construire une école : les étapes administratives.

B) La question financière.
1) Les communes : apport et charges.
2) L’aide essentielle de l’Etat.
3) Le faible appui départemental.
4) Les autres aides.

C) une période d’apogée.
1) Les différences avec avant.
2) Les changements opérés.

III] L’ACHEVEMENT DE L’ECOLE REPUBLICAINE :
A) La question des écoles privées.
1) Des laïcisations simples.
2) Des laïcisations compliquées.
Ø Le nombre d’écoles privées dans le canton lors des lois de laïcisation.

B) L’école communale : une préoccupation constante.
1) L’entretien : expliquer et détailler de volet.
2) Les réparations.
3) Les améliorations et les agrandissements.